Tecnología Aplicada a la Educación Infantil.
INTRODUCCIÓN
El curso tiene como finalidad conceptualizar la Tecnología Educativa como alternativa de aplicación para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje, diseñando material educativo que responda a las necesidades contextuales y a los principios mínimos según la naturaleza del recurso didáctico.
Los contenidos incluidos en el programa generan un aprendizaje significativo, a partir de las actividades de aplicación que permiten cambios de actitud positiva de manera individual y colectiva, garantizando prácticas educativas que responden al contexto actual del aprendizaje de los alumnos.
Mediante la implementación de dicho curso, se puede facilitar la transmisión de información confiable, además de garantizar el desarrollo cognitivo y meta-cognitivo de los alumnos. La tecnología que se incorpore como recurso de aprendizaje en los diversos entornos deben seleccionarse tomando como referencia el contexto de aplicación.
El curso tiene como finalidad conceptualizar la Tecnología Educativa como alternativa de aplicación para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje, diseñando material educativo que responda a las necesidades contextuales y a los principios mínimos según la naturaleza del recurso didáctico.
Los contenidos incluidos en el programa generan un aprendizaje significativo, a partir de las actividades de aplicación que permiten cambios de actitud positiva de manera individual y colectiva, garantizando prácticas educativas que responden al contexto actual del aprendizaje de los alumnos.
Mediante la implementación de dicho curso, se puede facilitar la transmisión de información confiable, además de garantizar el desarrollo cognitivo y meta-cognitivo de los alumnos. La tecnología que se incorpore como recurso de aprendizaje en los diversos entornos deben seleccionarse tomando como referencia el contexto de aplicación.




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